ETH/BTC Работа на данной паре. Потенциальный горизонтальный канал который может сформироваться (а может и нет). Но большая вероятность его формирования. Работа от уровней поддержки /сопротивления (зон).
Также не стоит забывать, что цена все еще находится в локальном восходящем тренде. Удержание позиции в тренде. На вершине данного тренда сформировалась фигура - округлая вершина, которая в большинстве случаев является разворотной тренда. Сейчас откат после локального максимума. Цена у линии восходящего тренда. Зона для наблюдения потенциального разворота тренда (прорыва линии восходящего тренда). Нужно понимать, что зона вблизи линии восходящего тренда всегда является зоной потенциального разворота тренда (прорыва ее и закрепления цены под ней). Если это произойдет - работа в канале. Процентный шаг потенциального канала если он будет формироваться довольно жирный, как прошлый раз 45-50%. Для такой высоколиквидной пары - это очень "жирный" процент. Но, это и не мудрено, ведь монеты занимают 1 и 2 место в ТОП криптовалют.
Это одна из самых эффективных пар для позиционной торговли, как за счет эффективности и уверенности работы, так и за счет ликвидности и надежности от испарения данных криптовалютных активов.
Последние торговые идеи по этой паре.
ETH/BTC Работа на монете. Зоны разворота. Двойное дно. Прибыль +54% +21% (шорт) +26% +82%
ETH / BTC Symmetrical Triangle. Past idea + 55% Psychology Прибыль +11% +55% Англоязычная версия, как русскоязычную доблестные рус. модераторы заблокировали и изъяли из публичного доступа по им только известным причинам.
Note
Работа в канале +39% (шорт) 100% (лонг)
Note
+189% от указанного минимального уровня в канале (вынос перед разворотом) или +78% уже с прорыва сопротивления канала (cкрытые уровни на графике). В самой торговой идее зажмите левую кнопку и оттяните график.
The information and publications are not meant to be, and do not constitute, financial, investment, trading, or other types of advice or recommendations supplied or endorsed by TradingView. Read more in the Terms of Use.